В современном образовании все больше признается, что знания, полученные в ходе обучения, должны быть не просто теоретическими, но и применимыми в реальной жизни. В этом контексте практико-ориентированный подход в образовательных программах становится ключевым элементом формирования компетентности учащихся. Каким образом можно интегрировать практику в учебный процесс? Какова эффективность такого подхода?
Студенты Екатеринбурга участвовали в этом году в деловой программе Национального чемпионата на государственной площадке МВЦ «Екатеринбург-Экспо», где знакомились с современными подходами и STEAM-технологиями при реализации концепции «Индустрия 4.0». Делились опытом создания цифровой инфраструктуры образовательной организации, обсуждали перспективы развития наставничества в условиях цифровой образовательной среды.
Талантливые выпускники Уральского государственного горного университа в Екатеринбурге имеют ученые степени и возглавляют исследовательские центры.
Самый большой спрос со стороны работодателей на студентов, обучающихся… горному делу. Количество заявок по этой специальности в несколько раз превышает количество выпускников и с каждым годом только увеличивается.
Очевидно, что в современном образовании важно не только усваивать теоретические знания, но и иметь возможность успешно применять их на практике. Благодаря государственной поддержке вузов практико-ориентированный подход в образовательных программах усиливается и становится неотъемлемым элементом формирования компетентности студентов, подготавливая их к вызовам современного мира.
Пример из Екатеринбурга, где студенты участвовали в национальном чемпионате и погружались в современные технологии, ярко демонстрирует, как практика может стать мостом между теорией и реальными вызовами индустриальной сферы.